新概念英语第2册语法(2)

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2018-10-16

Lesson15间接引语间接引语:如果是现在进行时在直接引语当中变成间接引语,极有可能选用过去完成时becoming表示将要跟go,come,leave,arrive相连的词一定会用进行时态表示将来时态,它们过去进行时态很有可能表达过去将来时态的含义NervousandIrritableOffice,Study,DeskLesson16条件句PoliceandTrafficPolicePayattentionto,Care,Takecareof,LookafterRemindandRememberLesson17情态助动词mustAs的用法Dress,Suit,CostumeGrowandGrowupgrowup长成,成熟(其被动态表示长大成人)Lesson18have的用法give的几个固定搭配BesideandBesidesLesson19CanandMaymay和mightmay/mightaswell+动词原形:还是……好(无可奈何),不妨……Lesson20动名词动词+ing作名词时称为动名词,它仍有动词的属性,可以接宾语,动名词可以代替名词做主语和宾语或介词宾语利用介词/副词+动名词可以把两个句子连成一个句子跟动名词的短语bekeenondoingsth.(热忠于……)动名词的否定式是在它前面直接加大多数现在分词和许多过去分词都可以作形容词用。 以-ed结尾的形容词常与人称主语连用,表示人的情绪、状态、喜好等;以-ing结尾的形容词则常与非人称主语连用,表明事物的某种特征、性质等。

ItsandItsRealizeandUnderstandLesson21被动语态Drive的用法HomeandHouseLesson22跟of,from,in和on的动词(常用的列举的很全面)Lesson23ThereisandItisLesson24过去完成时及感叹句Lesson25LetterWriting并列句中的语序通过并列连词可以把几个简单句连接起来构成一个并列句。

在并列句中,各分句要根据上下文的要求按逻辑次序排列,但各分句都同等重要并独立存在。 并列连词可以用来表示另加(and)、对比(but,yet)、选择(or)、连续(and,then)以及结局或结果(so)。 however用在句号的后面,单独成句,于前边的句子只有意思上的承接,没有语法上的承接,语法上的承接表转折只能用but。

Lesson26一般现在时Speechmarks引号在书面语会话中,用引号(单引号或双引号)把实际的对话括起来。

引号在英文当中第一次出现是单引号,第二次出现是双引号,英文当中的书名号用引号来替代注意事项:①引号位于一行之上,它们应在句尾其他标点符号如逗号、句号、问号之外.②引语的第一个词以大写字母开头.③在said,asked等词后面用逗号,只有当它们位于句尾时,才在它们的后面用句号.④当said,asked等词置于引语之间时,句子的后半部分以小写字母开始.⑤当一个新的说话人开始讲话时,要另起一个段落.疑问句的直接引语变间接引语要注意:①特殊疑问句由特殊疑问词引导②时态:主句的谓语动词是过去时时,其从句的谓语动词应为相对应的时态③疑问句变成间接引语时,要变成陈述句语序④人称的变化Lesson27Letterwriting与put有关的短语动词Lesson28现在完成时关系从句及关系代词Lesson29一般过去时和现在完成时RefuseandDenyBring,Take与FetchVeryandTooLesson30CompositionSummarywritingThe,SomeandAny在姓名、地名、国名(非复合词)前面通常不加任何冠词。 但在特指的海洋、河流、山脉以及部分复合词形式的国名前,一定要用定冠词the;在表示世界上独一无二的东西时,通常要加定冠词过去进行时与一般过去时ExperienceSaveWorkandJobCompositionLesson32比较状语从句little和few的用法AandOne不定冠词a通常用于表示不确定的人或事物以及第一次提到的人或事物,a强调的是后面的名词;one强调的是一个的意思Lesson33表示方向和目的地的介词和副词PassandPastNextandOtherLesson34letterwriting与call有关的短语动词Lesson35SoandSuchLesson36LetterWriting将来时Watch,Lookat,FollowSolid,Firm,Stable。